Hoofdstuk 2

2.1 Fictie, we hebben geleerd over tijd in een verhaal en de chronologische volgorde.

2.2 Grammatica, het ging over het naamwoordelijk gezegde en het koppelwerkwoord waar ik nog steeds niks van snap!

2.3 Spelling, weer wat geleerd over sterke werkwoorden en zwakke werkwoorden. Ik weet ook waar ik bepaalde leestekens kan zetten en wat het verschil is tussen directe en indirecte reden en hoe je die uit moet schrijven.

2.4 Lezen, hier kwam tekstopbouw, de functies van een inleiding, verwijswoorden en signaalwoorden aan bod. Ook hebben we een verhaal gelezen over Bokito.    

2.5 Schrijven, ik weet nu hoe ik een reisverhaal, een inleiding en een slot kan schrijven. Verder hebben we het gehad over het veranderen van werkwoordstijd.

2.6 Spreken, kijken en luisteren, het ging over tv-journaals, wat objectieve en subjectieve informatie is en hoe je het best kritisch kan kijken. 

2.7 Woorden, ging over versterkingen. Het was een makkelijke les want ik kende deze versterkingen al.

2.8 Informatie, ik heb wat geleerd over de opbouw van een site, hyperlinks, banners, pop-up en een sitemap.

2.9 Gedicht, rijm aan het eind van een versregel noem je eindrijm.

2.10 Taalonderzoek, het ging over groepstaal. Mensen binnen een bepaalde groep spreken anders dan mensen in een andere groep.